La notion de diagnostic dans le cadre d'applications de la méthode verbo-tonale à l'apprentissage d'une L2/LE par des bilingues et à la rééducation de patients aphasiques. Baqué, L. and Estrada, M. Glossa, 108:53-68.
La notion de diagnostic dans le cadre d'applications de la méthode verbo-tonale à l'apprentissage d'une L2/LE par des bilingues et à la rééducation de patients aphasiques [pdf]Paper  bibtex   
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	Author = {Baqué, Lorraine and Estrada, Marta},
	Date = {2010},
	Date-Modified = {2016-09-24 18:55:58 +0000},
	Journal = {Glossa},
	Keywords = {aphasia, clinical, clinical phonetics, error analysis, L2, L2 teaching, neurolinguistics, pronunciation teaching, verbo-tonal},
	Pages = {53-68},
	Title = {La notion de diagnostic dans le cadre d'applications de la méthode verbo-tonale à l'apprentissage d'une L2/LE par des bilingues et à la rééducation de patients aphasiques},
	Url = {http://glossa.fr/pdfs/108_20100602142422.pdf},
	Volume = {108},
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