El català i les tecnologies de la llengua. Boleda, G.; Cuadros, M.; España-Bonet, C.; Padró, L.; Melero, M.; Quixal, M.; and Rodríguez, C. Llengua, Societat i Comunicació. Revista de Sociolingüística de la Universitat de Barcelona, 7:20-26.
El català i les tecnologies de la llengua [link]Paper  abstract   bibtex   
El processament computacional de la llengua abraça qualsevol activitat relacionada amb la creació, la gestió i la utilització de tecnologia i de recursos lingüístics. En el pla científic, aquesta activitat és central en disciplines com ara la lingüística de corpus, l'enginyeria lingüística o el processament del llenguatge natural escrit o parlat. En el pla quotidià, s'inclou en un ventall ampli d'aplicacions cada cop més habituals: sistemes automàtics d'atenció telefònica, traducció automàtica, etc. La gran majoria d'aquestes aplicacions requereixen eines i recursos lingüístics específics per a cada llengua. Per a llengües amb un mercat ampli, com l'anglès o el castellà, l'oferta de productes i serveis basats en tecnologia lingüística és variada i habitual. Per al cas de llengües com el català, és més difícil trobar productes i serveis que s'ofereixin ja «de fàbrica» amb aquesta tecnologia. Aquest article presenta una panoràmica de l'estat actual de les tecnologies de la llengua per al català, com també diversos aspectes que avui dia es debaten en el si de la comunitat científica dedicada al processament del llenguatge natural parlat i escrit.
@article{boleda_catala_2009,
	Author = {Boleda, Gemma and Cuadros, Montse and España-Bonet, Cristina and Padró, Lluís and Melero, Maite and Quixal, Martí and Rodríguez, Carlos},
	Date = {2009},
	Date-Modified = {2016-09-24 18:55:59 +0000},
	Journal = {Llengua, Societat i Comunicació. Revista de Sociolingüística de la Universitat de Barcelona},
	Keywords = {Catalan, language technology},
	Language = {ca},
	Pages = {20-26},
	Title = {El català i les tecnologies de la llengua},
	Url = {http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/article/view/3320},
	Volume = {7},
	Abstract = {El processament computacional de la llengua abraça qualsevol activitat relacionada amb la creació, la gestió i la utilització de tecnologia i de recursos lingüístics. En el pla científic, aquesta activitat és central en disciplines com ara la lingüística de corpus, l'enginyeria lingüística o el processament del llenguatge natural escrit o parlat. En el pla quotidià, s'inclou en un ventall ampli d'aplicacions cada cop més habituals: sistemes automàtics d'atenció telefònica, traducció automàtica, etc. La gran majoria d'aquestes aplicacions requereixen eines i recursos lingüístics específics per a cada llengua. Per a llengües amb un mercat ampli, com l'anglès o el castellà, l'oferta de productes i serveis basats en tecnologia lingüística és variada i habitual. Per al cas de llengües com el català, és més difícil trobar productes i serveis que s'ofereixin ja «de fàbrica» amb aquesta tecnologia. Aquest article presenta una panoràmica de l'estat actual de les tecnologies de la llengua per al català, com també diversos aspectes que avui dia es debaten en el si de la comunitat científica dedicada al processament del llenguatge natural parlat i escrit.},
	Bdsk-File-1 = {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},
	Bdsk-Url-1 = {http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/article/view/3320}}
Downloads: 0