Akzentsetzung bei der Erforschung von Steuerung und Koordination in Mehrebenensystem. Abs, H. J., Brüsemeister, T., Schemmann, M., & Wissinger, J. In Abs, H. J., Brüsemeister, T., Schemmann, M., & Wissinger, J., editors, Governance im Bildungssystem: Analysen zur Mehrebenenperspektive, Steuerung und Koordination, of Educational Governance, pages 7–17. Springer VS, Wiesbaden, 2015.
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