Didaktische Arrangements und Lerninhalte - Zum Verhältnis von Inhalt und Didaktik im E-Learning. Baumgartner, P. In Baumgartner, P. & Reinmann, G., editors, Überwindung von Schranken durch E-Learning, volume 1, pages 149–176. Studienverlag, Innsbruck; Wien; Bozen, 2007.
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Der Beitrag untersucht die Problematik von wieder verwendbaren Lernobjekten unter didaktischen Gesichtspunkten.

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