Lernförderung von Schülerinnen und Schülern unter Einsatz des LMS Moodle. Theoretische Konzeption -- Praktische Durchführung -- Evaluation. Bölte, A. Schriftliche Hausarbeit vorgelegt im Rahmen der ersten Staatsprüfung für das Lehramt für die Sekundarstufe II/I in Informatik, Universität -- Fachgruppe Didaktik der Informatik, Paderborn, 11, 2006.
Lernförderung von Schülerinnen und Schülern unter Einsatz des LMS Moodle. Theoretische Konzeption -- Praktische Durchführung -- Evaluation [link]Paper  bibtex   
@mastersthesis{Boelte2006,
  author    = {Annika B{\"o}lte},
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              und Sch{\"u}lern unter Einsatz des LMS Moodle.
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