Tematisk artikel 5: Konstekstualiseret grammatikundervisning i dansk - potentialer og udfordringer. Bock, K., Bjerre, K., & Kabel, K. In Kabel, K., Christensen, M. V., & Brok, L. S., editors, Hvordan praktiseres grammatik-undervisning i dansk, engelsk og tysk? Statusrapport Gramma3, pages 106–110. VIA University College, Københavns Professionshøjskole og Nationalt Videncenter for Læsning, København/Aarhus, 2019. bibtex @incollection{kabel_tematisk_2019-2,
address = {København/Aarhus},
title = {Tematisk artikel 5: {Konstekstualiseret} grammatikundervisning i dansk - potentialer og udfordringer},
booktitle = {Hvordan praktiseres grammatik-undervisning i dansk, engelsk og tysk? {Statusrapport} {Gramma3}},
publisher = {VIA University College, Københavns Professionshøjskole og Nationalt Videncenter for Læsning},
author = {Bock, Kathrin and Bjerre, Kirsten and Kabel, Kristine},
editor = {Kabel, Kristine and Christensen, Mette Vedsgaard and Brok, Lene Storgaard},
year = {2019},
pages = {106--110},
}
Downloads: 0
{"_id":"3EqdpSXKQWqnjiswN","bibbaseid":"bock-bjerre-kabel-tematiskartikel5konstekstualiseretgrammatikundervisningidanskpotentialerogudfordringer-2019","author_short":["Bock, K.","Bjerre, K.","Kabel, K."],"bibdata":{"bibtype":"incollection","type":"incollection","address":"København/Aarhus","title":"Tematisk artikel 5: Konstekstualiseret grammatikundervisning i dansk - potentialer og udfordringer","booktitle":"Hvordan praktiseres grammatik-undervisning i dansk, engelsk og tysk? Statusrapport Gramma3","publisher":"VIA University College, Københavns Professionshøjskole og Nationalt Videncenter for Læsning","author":[{"propositions":[],"lastnames":["Bock"],"firstnames":["Kathrin"],"suffixes":[]},{"propositions":[],"lastnames":["Bjerre"],"firstnames":["Kirsten"],"suffixes":[]},{"propositions":[],"lastnames":["Kabel"],"firstnames":["Kristine"],"suffixes":[]}],"editor":[{"propositions":[],"lastnames":["Kabel"],"firstnames":["Kristine"],"suffixes":[]},{"propositions":[],"lastnames":["Christensen"],"firstnames":["Mette","Vedsgaard"],"suffixes":[]},{"propositions":[],"lastnames":["Brok"],"firstnames":["Lene","Storgaard"],"suffixes":[]}],"year":"2019","pages":"106–110","bibtex":"@incollection{kabel_tematisk_2019-2,\n\taddress = {København/Aarhus},\n\ttitle = {Tematisk artikel 5: {Konstekstualiseret} grammatikundervisning i dansk - potentialer og udfordringer},\n\tbooktitle = {Hvordan praktiseres grammatik-undervisning i dansk, engelsk og tysk? {Statusrapport} {Gramma3}},\n\tpublisher = {VIA University College, Københavns Professionshøjskole og Nationalt Videncenter for Læsning},\n\tauthor = {Bock, Kathrin and Bjerre, Kirsten and Kabel, Kristine},\n\teditor = {Kabel, Kristine and Christensen, Mette Vedsgaard and Brok, Lene Storgaard},\n\tyear = {2019},\n\tpages = {106--110},\n}\n\n","author_short":["Bock, K.","Bjerre, K.","Kabel, K."],"editor_short":["Kabel, K.","Christensen, M. V.","Brok, L. S."],"key":"kabel_tematisk_2019-2","id":"kabel_tematisk_2019-2","bibbaseid":"bock-bjerre-kabel-tematiskartikel5konstekstualiseretgrammatikundervisningidanskpotentialerogudfordringer-2019","role":"author","urls":{},"metadata":{"authorlinks":{}},"html":""},"bibtype":"incollection","biburl":"https://sorensandagersorensen.dk/res/danishgrammar.bib","dataSources":["36DYTpvwhpPPf8eDJ"],"keywords":[],"search_terms":["tematisk","artikel","konstekstualiseret","grammatikundervisning","dansk","potentialer","udfordringer","bock","bjerre","kabel"],"title":"Tematisk artikel 5: Konstekstualiseret grammatikundervisning i dansk - potentialer og udfordringer","year":2019}