{"_id":"Rcq4YanLvEBnKxpFj","bibbaseid":"boneu-plataformasabiertasdeelearningparaelsoportedecontenidoseducativosabiertos-2007","author_short":["Boneu, J. M."],"bibdata":{"bibtype":"article","type":"article","title":"Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos abiertos","volume":"4","issn":"1698-580X","url":"https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/58133/68225","abstract":"El proceso de aprendizaje no es ajeno a los cambios tecnológicos, así pues el aprendizaje a través de las TIC (llamado en adelante e-learning) es el último paso de la evolución de la educación a distancia. El e-learning proporciona la oportunidad de crear ambientes de aprendizaje centrados en el estudiante, estos escenarios se caracterizan además por ser interactivos, eficientes, fácilmente accesibles y distribuidos. Un escenario de e-learning debe considerar ocho aspectos del mismo: diseño institucional, pedagógico, tecnológico, de la interfaz, evaluación, gerencia, soporte y ética de uso.","number":"1","urldate":"2019-06-25","journal":"RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento","author":[{"propositions":[],"lastnames":["Boneu"],"firstnames":["Josep","M."],"suffixes":[]}],"year":"2007","bibtex":"@article{Boneu2007,\n\ttitle = {Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos abiertos},\n\tvolume = {4},\n\tissn = {1698-580X},\n\turl = {https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/58133/68225},\n\tabstract = {El proceso de aprendizaje no es ajeno a los cambios tecnológicos, así pues el aprendizaje a través de las TIC (llamado en adelante e-learning) es el último paso de la evolución de la educación a distancia. El e-learning proporciona la oportunidad de crear ambientes de aprendizaje centrados en el estudiante, estos escenarios se caracterizan además por ser interactivos, eficientes, fácilmente accesibles y distribuidos. Un escenario de e-learning debe considerar ocho aspectos del mismo: diseño institucional, pedagógico, tecnológico, de la interfaz, evaluación, gerencia, soporte y ética de uso.},\n\tnumber = {1},\n\turldate = {2019-06-25},\n\tjournal = {RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento},\n\tauthor = {Boneu, Josep M.},\n\tyear = {2007},\n}\n\n\n\n\n\n\n\n","author_short":["Boneu, J. M."],"key":"Boneu2007","id":"Boneu2007","bibbaseid":"boneu-plataformasabiertasdeelearningparaelsoportedecontenidoseducativosabiertos-2007","role":"author","urls":{"Paper":"https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/58133/68225"},"metadata":{"authorlinks":{}},"html":""},"bibtype":"article","biburl":"https://bibbase.org/zotero/jumoga","dataSources":["NWfDysABGA323queN"],"keywords":[],"search_terms":["plataformas","abiertas","learning","para","soporte","contenidos","educativos","abiertos","boneu"],"title":"Plataformas abiertas de e-learning para el soporte de contenidos educativos abiertos","year":2007}