ICCS als repräsentative Schulleistungsstudie. Deimel, D. & Welsandt, N. In Abs, H. J., Hahn-Laudenberg, K., Deimel, D., & Ziemes, J. F., editors, ICCS 2022. Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich, pages 377–391. Waxmann, Münster, 2024.
ICCS als repräsentative Schulleistungsstudie [link]Paper  doi  bibtex   7 downloads  
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