Formation en ligne à la maitrise de l’information en contexte de bilinguisme arabe-français. Herrouz, A. & Djoudi, M. In Benabbes, S. & Dezutter, O., editors, Télé-enseignement et apprentissage du français à l’université algérienne et ailleurs dans le monde, pages 59–81. Franz Fanons, Boumerdes, Algérie, August, 2022.
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Aujourd’hui, face à l’accroissement constant de la masse de données à traiter, maîtriser l'information est devenue un enjeu stratégique en formation. Ce chapitre traite de la formation à la maitrise de l’information. Il présente d’abord l’état de l’art dans le domaine pour présenter ensuite une nouvelle approche permettant d’assister des étudiants universitaires bilingues (arabophones et francophones) à développer des compétences à l’usage de l’information en ligne. Cette approche est conçue pour des situations pédagogiques où de nombreux étudiants mènent des projets de recherche bibliographique pour lesquels ils doivent rechercher, traiter et échanger des informations. Afin de mettre en évidence cette solution, une plate-forme Web avec une interface bilingue a été développée. Enfin, une expérimentation d’usage a été menée et les premiers résultats obtenus sont encourageants et montrent un réel intérêt des étudiants pour la démarche proposée et sa facilité d'utilisation dans la cadre d’un enseignement universitaire en Algérie.
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	address = {Boumerdes, Algérie},
	title = {Formation en ligne à la maitrise de l’information en contexte de bilinguisme arabe-français},
	copyright = {All rights reserved},
	isbn = {978-9931-876-18-2},
	abstract = {Aujourd’hui, face à l’accroissement constant de la masse de données à traiter, maîtriser l'information est devenue un enjeu stratégique en formation. Ce chapitre traite de la formation à la maitrise de l’information. Il présente d’abord l’état de l’art dans le domaine pour présenter ensuite une nouvelle approche permettant d’assister des étudiants universitaires bilingues (arabophones et francophones) à développer des compétences à l’usage de l’information en ligne. Cette approche est conçue pour des situations pédagogiques où de nombreux étudiants mènent des projets de recherche bibliographique pour lesquels ils doivent rechercher, traiter et échanger des informations. Afin de mettre en évidence cette solution, une plate-forme Web avec une interface bilingue a été développée. Enfin, une expérimentation d’usage a été menée et les premiers résultats obtenus sont encourageants et montrent un réel intérêt des étudiants pour la démarche proposée et sa facilité d'utilisation dans la cadre d’un enseignement universitaire en Algérie.},
	language = {Français},
	booktitle = {Télé-enseignement et apprentissage du français à l’université algérienne et ailleurs dans le monde},
	publisher = {Franz Fanons},
	author = {Herrouz, Abdelhakim and Djoudi, Mahieddine},
	editor = {Benabbes, Souad and Dezutter, Olivier},
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