Unterrichtsmuster: Identifizierung, Bedingungen und Wirkungen. Klieme, E. & Siegle, T. In 60.~Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch Pädagogische Forschung (AEPF) -- Abstractband, pages 84, Bamberg, 3, 2001. Arbeitsgruppe für Empirisch Pädagogische Forschung, Universität. bibtex @inproceedings{Klieme2001,
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