Enseñanza de la pronunciación, corrección fonética y nuevas tecnologías

Enseñanza de la pronunciación, corrección fonética y nuevas tecnologías. Llisterri, J. Es Espasa. Revista de Profesores, 11, 2001.

Paper abstract bibtex

La enseñanza de la pronunciación y la corrección fonética pueden beneficiarse, en el contexto de la enseñanza asistida por ordenador, del uso de procedimientos que permiten la visualización de la señal sonora y de tecnologías como el reconocimiento del habla, que facilitan la detección de errores. Es necesaria, sin embargo, una reflexión sobre el proceso de integración de los sonidos de una lengua extranjera para valorar adecuadamente las ventajas y las limitaciones ofrecidas por los avances técnicos.

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