@misc{Lompscher1996,
  author    = {Joachim Lompscher},
  title     = {{Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten --
              Lernen und Lehren in
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  year      = {1996},
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  note      = {{\"U}bersetzung eines Referats auf dem Symposium
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              Erziehung und Entwicklung} im Rahmen der 2.~Internationalen
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              Die Lehrstrategie des Aufsteigens vom Abstrakten zum Konkreten
              besteht aus zwei wesentlichen Schritten oder Etappen: Die erste ist die
              Ausbildung der sogenannten Ausgangsabstraktionen, die zweite ist das
              Studium konkreten Lehrstoffs mit Hilfe dieser Abstraktionen entsprechend
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