@Article{peez_im_2004,
  author   = {Peez, Georg},
  title    = {Im {Foto} ist alles gleichzeitig. {Sechs} {Verfahren}, wie sich die {Simultaneität} von {Fotografien} und die {Sequentialität} von schriftsprachlichen {Texten} in qualitativer {Empirie} auf einander beziehen lassen},
  journal  = {MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung},
  year     = {2004},
  number   = {9 Visuelle Methoden in der Forschung},
  pages    = {1--24},
  month    = nov,
  abstract = {Im Mittelpunkt dieses Beitrags steht die Erörterung von Verfahren, wie sich Fotografien sequenziert, d. h. in ihren Aspekten chronologisch nacheinander erschliessen lassen. Es wird davon ausgegangen, dass eine Sequenzierung von Fotografien unabdingbar ist, wenn am Ende der Auseinandersetzung mit fotografischem Material eine Interpretation mittels Wortsprache stehen soll. Der Beantwortung dieser Frage, wie sich die Simultaneität einer Fotografie und die Sequenzialität eines sprachlichen Textes aufeinander beziehen lassen, wird durch Recherchen nach empirischen Erhebungsmethoden in unterschiedlichen Wissenschaftsgebieten nachgegangen; so etwa der Neuropsychologie, Medienwirkungsforschung, Marktforschung, Sozialwissenschaft oder der Untersuchung von menschlichem Verhalten im Strassenverkehr. In allen vorgestellten Methoden geht es darum, Abtastbewegungen der Augen bzw. visuelle Wahrnehmungsprozesse beim Betrachten von Fotografien aufzuzeichnen. Aufgrund solcher Sequenzierungsmethoden kann eine Bild-Interpretation methodisch geregelt Schritt für Schritt erfolgen.},
  editor   = {Niesyto, Horst and Marotzki, Winfried},
  issn     = {1424-3636},
  language = {deutsch},
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