Bildungspotentiale in ethnisierten Übergangssystemen. Pohl, A. In Ahmed, S., Pohl, A., Schwanenflügel, L., & Stauber, B., editors, Bildung und Bewältigung im Zeichen sozialer Ungleichheit: Theoretische und empirische Beiträge zur qualitativen Bildungs-und Übergangsforschung, pages 69–85. Beltz Juventa, Weinheim; Basel, January, 2013.
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