Sozialpädagogik des Übergangs und Integrierte Übergangspolitik. Konsequenzen subjektorientierter Übergangsforschung. Pohl, A., Stauber, B., & Walther, A. In Stauber, B., Pohl, A., & Walther, A., editors, Subjektorientierte Übergangsforschung. Rekonstruktion und Unterstützung biografischer Übergänge junger Erwachsener, of Übergangs- und Bewältigungsforschung - Studien zu Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung, pages 227–250. Juventa, Weinheim; München, January, 2007.
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