Notebooks in der Hauptschule. Eine Einzelfallstudie zur Wirkung des Notebook-Einsatzes auf Unterricht, Lernen und Schule. Reinmann, G. and Häuptle, E. Technical Report Universität -- Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät -- Medienpädagogik, Augsburg, 1, 2006. Im Auftrag der Stiftung Bildungspakt Bayern
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