Beneficios y desafíos del proceso de codiseño de la evaluación en educación superior desde el punto de vista del profesorado. Santana Martel, J., Lizana Carrió, A., & Moreno-García, J. In de-Benito Crosetti, B., Pérez-Garcias, A., Agudelo Velásquez, O. L., & Lizana Carrió, A., editors, Propuestas educativas transformadoras mediante codiseño educativo e itinerarios de aprendizaje en entornos digitales, pages 55–71. Dykinson, 2024.
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	title = {Beneficios y desafíos del proceso de codiseño de la evaluación en educación superior desde el punto de vista del profesorado},
	copyright = {Creative Commons Attribution 4.0 International Licence},
	isbn = {978-84-1170-775-6},
	booktitle = {Propuestas educativas transformadoras mediante codiseño educativo e itinerarios de aprendizaje en entornos digitales},
	publisher = {Dykinson},
	author = {Santana Martel, J.S. and Lizana Carrió, A. and Moreno-García, Juan},
	editor = {de-Benito Crosetti, Bárbara and Pérez-Garcias, Adolfina and Agudelo Velásquez, Olga Lucía and Lizana Carrió, Alexandra.},
	year = {2024},
	doi = {10.14679/2695},
	pages = {55--71},
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