Akzeptanz und Motivation beim selbstregulierten Lernen unter Einsatz von neuen Medien in der berufsbegleitenden Weiterbildung. Schallehn, A. Ph.D. Thesis, Universität, Kassel, 4, 2004.
Akzeptanz und Motivation beim selbstregulierten Lernen unter Einsatz von neuen Medien in der berufsbegleitenden Weiterbildung [link]Paper  bibtex   
@phdthesis{Schallehn2004,
  author    = {Andrea Schallehn},
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