¿Que aportan las tecnologias de informacion y la comunicacion a las universidades convencionales? algunas consideraciones y reflexiones. Salinas, J. Revista Educación y Pedagogía, 2002.
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Las instituciones de educación superior, para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, requieren un proceso de flexibilizaáón que pasa por la explotación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación. Pero, al mismo tiempo, ello implica cambios en la concepción de los alumnos-usuarios, cambios en los profesores y cambios administrativos en relación con el diseño y distribución de la enseñanza y con los sistemas de comunicación que la institución establece. Todo ello implica cambios en los modelos de enseñanza-aprendizaje hacia un modelo más flexible.
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 author = {Salinas, Jesús},
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