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  2022 (2)
Nuevos diseños y formas organizativas flexibles en educación superior: construcción de itinerarios personales de aprendizaje. Salinas, J.; De Benito-Crosetti, B.; Moreno-García, J.; and Lizana, A. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (63): 65-91. 2022.
Nuevos diseños y formas organizativas flexibles en educación superior: construcción de itinerarios personales de aprendizaje [link]Website   link   bibtex  
Codiseño de itinerarios flexibles de aprendizaje para la enseñanza semipresencial y a distancia. de Benito, B.; Lizana, A.; Moreno-García, J.; and Salinas Ibañez, J., M. La influencia de la tecnología en la investigación educativa pospandemia. Olmos-Migueláñez, S.; Rodríguez-Conde, M., J.; Antonio Bartolomé, J., S.; Y, F., J., F.; and García-Peñalvo, F., J., editor(s). Octaedro, 2022.
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  2021 (2)
Diseño e Implementación de una Plataforma Colaborativa de Apoyo a la Formación de Investigadores en Tecnología Educativa. Moreno-García, J.; and Salinas, J. In XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma, pages 648-652, 2021.
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Diseño y Organización de Itinerarios Personalizados de Aprendizaje en los Estudios de Educación. Lizana, A.; Lirola, F.; Moreno-García, J.; and Salinas, J. In XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma, pages 5, 2021.
Diseño y Organización de Itinerarios Personalizados de Aprendizaje en los Estudios de Educación [pdf]Paper   Diseño y Organización de Itinerarios Personalizados de Aprendizaje en los Estudios de Educación [link]Website   link   bibtex  
  2020 (2)
Entornos tecnológicos en el codiseño de itinerarios personalizados de aprendizaje en la enseñanza superior. De Benito, B.; Moreno-García, J.; and Villatoro Moral, S. Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, (74): 73-93. 2020.
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Entornos Tecnológicos para la Configuración de Itinerarios Flexibles de Aprendizaje . De Benito, B.; Moreno-García, J.; and Cifuentes, S. In XVIII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES) , 9 2020.
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  2019 (1)
ADEC, a learning by doing experimental workshop on natural sciences to improve capabilities and scientific skills of primary school teachers. Donoso, J.; Ferrer, L.; Eim, V.; Palomino, C.; Casasnovas, R.; Moreno-García, J.; and Mariño, L. In EDULEARN19 Proceedings, of 11th International Conference on Education and New Learning Technologies, pages 4240-4248, 2019. IATED
ADEC, a learning by doing experimental workshop on natural sciences to improve capabilities and scientific skills of primary school teachers [link]Website   doi   link   bibtex  
  2018 (1)
Sensibilització de la comunitat educativa sobre malalties rares: Una experiència d’Aprenentatge/Servei. Negre, F.; Escandell, C.; and Moreno-García, J. In I Congreso Internacional sobre Enfermedades Raras y Calidad de Vida, 2018.
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  2016 (3)
From OER to Open Education: Perceptions of Student Teachers after Creating Digital Stories with Creative Common Resources. Tur, G.; Urbina, S.; and Moreno-García, J. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 7(2): 34-40. 2016.
From OER to Open Education: Perceptions of Student Teachers after Creating Digital Stories with Creative Common Resources [pdf]Paper   From OER to Open Education: Perceptions of Student Teachers after Creating Digital Stories with Creative Common Resources [link]Website   link   bibtex   abstract  
From diagrams to self-regulated learning: student teachers’ reflections on the construction of their PLE. Tur, G.; Marín, V., I.; Moreno-García, J.; Gallardo, A.; and Urbina, S. Educational Media International,1-14. 8 2016.
From diagrams to self-regulated learning: student teachers’ reflections on the construction of their PLE [pdf]Paper   From diagrams to self-regulated learning: student teachers’ reflections on the construction of their PLE [link]Website   doi   link   bibtex   abstract  
Diseño, implementación y evaluación de XarFED: Comunidad virtual de la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears. Marín, V., I.; Urbina, S.; Moreno-García, J.; and Salinas, J. RED, Revista de Educación a Distancia, (49): 1-22. 2016.
Diseño, implementación y evaluación de XarFED: Comunidad virtual de la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears [pdf]Paper   Diseño, implementación y evaluación de XarFED: Comunidad virtual de la Facultad de Educación de la Universitat de les Illes Balears [pdf]Website   doi   link   bibtex   abstract  
  2015 (1)
Diseño de una estrategia de dinamización desde la perspectiva del community manager: el caso de XarFEd. De Benito, B.; Darder, A.; Lizana, A.; and Moreno-García, J. In XVIII Congreso Internacional EDUTEC, 2015.
Diseño de una estrategia de dinamización desde la perspectiva del community manager: el caso de XarFEd [pdf]Paper   Diseño de una estrategia de dinamización desde la perspectiva del community manager: el caso de XarFEd [pdf]Website   link   bibtex  
  2014 (3)
Diseño, desarrollo y validación de un prototipo de material multimedia en formación ocupacional. Lizana, A.; Marín, V., I.; Moreno-García, J.; Paniza, S.; and Salinas, J. In Concept Mapping to Learn and Innovate. Sixth International Conference on Concept Mapping CMC2014, pages 225-232, 2014.
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Going beyond the diagrams: student teachers\textquoteright reflections on their PLE. Tur, G.; Marín, V., I.; Moreno-García, J.; and Urbina, S. In The PLE Conference 2014, 2014.
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Diseño, desarrollo y validación de un prototipo de material multimedia en formación ocupacional. Lizana, A.; Marín, V., I.; Moreno-García, J.; Paniza, S.; and Salinas, J. In Concept Mapping to Learn and Innovate. Sixth International Conference on Concept Mapping CMC2014, pages 225-232, 2014.
Diseño, desarrollo y validación de un prototipo de material multimedia en formación ocupacional [pdf]Paper   Diseño, desarrollo y validación de un prototipo de material multimedia en formación ocupacional [pdf]Website   doi   link   bibtex  
  2013 (3)
Agregación, filtrado y curación para la actualización docente. De Benito, B.; Darder, A.; Lizana, A.; Marín, V.; Moreno-García, J.; and Salinas, J. Pixel Bit. Revista de Medios y Educación, (42): 157-169. 2013.
Agregación, filtrado y curación para la actualización docente [pdf]Paper   Agregación, filtrado y curación para la actualización docente [pdf]Website   link   bibtex  
Introducción de las TIC en los procesos de orientación, formación e inserción de la Cooperativa Jovent. Lizana, A.; Moreno-García, J.; Salinas, J.; and Rayó, M., A. VI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Formación para el trabajo en tiempo de crisis: Balance y Prospectiva,1-8. 2013.
Introducción de las TIC en los procesos de orientación, formación e inserción de la Cooperativa Jovent [pdf]Paper   Introducción de las TIC en los procesos de orientación, formación e inserción de la Cooperativa Jovent [pdf]Website   link   bibtex  
Rediseño y desarrollo de un prototipo de material multimedia para un curso de formación ocupacional en auxiliar de carrocería. Lizana, A.; Moreno-García, J.; Salinas, J.; and Rayó, M., A. In VI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Formación para el trabajo en Tiempos de Crisis: Balance y Prospectivan para el Trabajo. Formación para el trabajo en tiempo de crisis: Balance y Prospectiva, 2013.
Rediseño y desarrollo de un prototipo de material multimedia para un curso de formación ocupacional en auxiliar de carrocería [pdf]Paper   link   bibtex  
  2012 (3)
Trabajo colaborativo a través de Scoop.it. Una experiencia de curación en el aula universitaria. Marín, V.; Moreno-García, J.; Negre, F.; and Salinas, J. In XV Congreso Internacional Edutec 2012 - 'Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, Net-Coaching', 2012.
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Metodología de aprendizaje-servicio en la docencia universitaria: Diseño de proyectos TIC para educación primaria. Marín, V.; Moreno-García, J.; and Negre, F. In XV Congreso Internacional Edutec 2012 - 'Canarias en tres continentes digitales: Educación, TIC, Net-Coaching', 2012.
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Modelos educativos para la gestión de la información en educación superior: una experiencia de curación de contenidos como estrategia metodológica en el aula universitaria. Marín, V.; Moreno-García, J.; Negre, F.; Marín Juarros, V.; Moreno García, J.; and Negre Bennasar, F. Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 42(42): -. 2012.
Modelos educativos para la gestión de la información en educación superior: una experiencia de curación de contenidos como estrategia metodológica en el aula universitaria [pdf]Paper   Modelos educativos para la gestión de la información en educación superior: una experiencia de curación de contenidos como estrategia metodológica en el aula universitaria [link]Website   link   bibtex  
  2011 (4)
Acciones de desarrollo comunitario para la sociedad de la información y el conocimiento en la comunidad Aymara del altiplano boliviano. Condori, M.; Darder, A.; Flores, F.; Moreno-García, J.; and Salinas, J. In XIV Congreso Internacional EDUTEC 2011, Pachuca (México) 26-28 de octubre, 2011.
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Diseño, Desarrollo e Implementación de un Prototipo de Entorno Virtual para una Comunidad de Investigadores en Formación. Moreno-García, J. Ph.D. Thesis, 2011.
Diseño, Desarrollo e Implementación de un Prototipo de Entorno Virtual para una Comunidad de Investigadores en Formación [pdf]Paper   Diseño, Desarrollo e Implementación de un Prototipo de Entorno Virtual para una Comunidad de Investigadores en Formación [link]Website   link   bibtex  
Diseño de un aula avanzada de formación para cursos de postgrado. De Benito, B.; Moreno-García, J.; and Salinas, J. Colares, J.; Salinas, J.; Cabero, J.; Martinez, F. (Ed.): Sociedade do Conhecimiento e Medio Ambiente. Sinergia Científica gerando deselvovimento sustentável., pages 111-121. Reggo Ediçôes, 2011.
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Resultados del proceso de diseño, desarrollo e implementación de un prototipo de entorno virtual para una comunidad de Investigadores en Formación. Moreno-García, J.; and Salinas, J. In XIV Congreso Internacional EDUTEC 2011, Pachuca (México) 26-28 de octubre, pages 1-10, 2011.
Resultados del proceso de diseño, desarrollo e implementación de un prototipo de entorno virtual para una comunidad de Investigadores en Formación [pdf]Paper   Resultados del proceso de diseño, desarrollo e implementación de un prototipo de entorno virtual para una comunidad de Investigadores en Formación [pdf]Website   link   bibtex  
  2010 (5)
Herramientas y sistemas de gestión del conocimiento para el desarrollo de metodologías centradas en la colaboración y el intercambio. Salinas, J.; De Benito, B.; Marín, V.; Moreno-García, J.; and Morales, M., E. In Edutec 2010. E-learning 2.0 : Enseñar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento., pages 13, 2010.
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Alternativas en plataformas sociales de uso libre. Marín, V., I.; Moreno-García, J.; Morales, M., E.; and Salinas, J. In XIII Congreso Internacional EDUTEC 2010: E-Learning 2.0: Enseñar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento, 2010.
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Observatorio de las tecnologías en la educación en la Patagonia. González, S.; Moreno-García, J.; Márquez, E.; and Salinas, J. In XIII Congreso Internacional EDUTEC 2010: E-Learning 2.0: Enseñar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento, 2010.
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Estrategias didácticas utilizadas en E-learning en los estudiós de postgrado: Análisis de estrategias y propuesta de nuevas metodologías. Salinas, J.; De Benito, B.; Moreno-García, J.; Negre, F.; Perez, A.; and Urbina, S. Roig Vila, R. & Fioruci, M. (Eds.), Claves para la investigación en innovación y calidad educativas. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Interculturalidad en las aulas. Strumenti di ricerca per l'innovazione e la qua, pages 341-354. Marfil, 2010.
Roig Vila, R. & Fioruci, M. (Eds.), Claves para la investigación en innovación y calidad educativas. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Interculturalidad en las aulas. Strumenti di ricerca per l'innovazione e la qua [link]Website   link   bibtex  
Construcción de Entornos Personales de Aprendizaje por profesores universitarios. Gelabert, M., J.; Moreno-García, J.; Salinas, J.; Gelabert, J.; Moreno, J.; and Salinas, J. In The PLE Conference, 2010.
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  2008 (1)
Reacción ante la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un estudio en la universidad de Tarapacá Arica - Chile. Castillo, P.; Salinas, J.; Moreno-García, J.; Becerra, R.; and Guiza, M. In EDUTEC 2008. Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa, 2008.
Reacción ante la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un estudio en la universidad de Tarapacá Arica - Chile [pdf]Paper   Reacción ante la inclusión de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un estudio en la universidad de Tarapacá Arica - Chile [pdf]Website   link   bibtex   abstract